Klassikalla järjestetään tiimijakso jo kolmatta kertaa. Tiimijakson aikana opitaan ja opiskellaan yhdessä. Tehtävissä korostuvat toiminnallisuus, luovuus ja ongelmanratkaisutaidot. Sekä opettajat että opiskelijat on jaettu muutaman hengen tiimeihin. Yhteistoimintaa ohjataan ja tuetaan koko jakson ajan.
Tiimijaksolaisia viikkotehtävää tekemässä.
Mukana on kaksi erilaista oppiainekokonaisuutta, kaksi tiimijaksoa, Hyper ja Super. Hyper-tiimissä integroidaan englannin ykköskurssin, äidinkielen kakkoskurssin, yhteiskuntaopin ykköskurssin, opon ja opo-tvtn opetussuunnitelmien sisällöt. Super-tiimissä taas yhdistyvät äidinkieli, musiikki, maantiede, opo ja opo-tvt.
Super-tiimin ensimmäisessä projektissa tarkastellaan omaa identiteettiä eri näkökulmista ja pohditaan tiimiläisiä yhdistäviä asioita. Tehtävässä pohditaan maailmakuvaa, kielivalintoja, musiikkimakua ja erilaisten kulttuurien vaikutusta identiteetin rakentumisessa. Hyper-tiimin ensimmäisessä viikkotehtävässä syvennytään ammatteihin ja ammattialoihin.
Selina haastatteli farmaseutti Sara Keinästä ja tutustui tiiminsä kanssa farmaseutin työnkuvaan.
Lotta ja Viivi havainnollistavat kielenkäyttötilanteitaan sarjakuvan avulla.
